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体育科の授業で、なわとびに挑戦しています。なわの操作を上手にしながらリズムよく跳ぶ運動ですが、個人で少しずつ新しい技に挑戦したり、回数や時間をより多く長く跳んだりできるように、学習カードを使いながら学習を進めています。ペアになってお互いに見合いながら、確認する様子も見られました。

後半は、１～３年生と４～６年生それぞれで、８の字跳びの記録向上を目指した運動をしています。決まった時間内に８の字跳びを行い、規定時間内になわを合計何回跳ぶことができたかを競っています。少しでもランキングを上げようと声をかけ合いながらがんばっています。

目標に向けて友だちと協力しあいながら頑張る姿は、すばらしいです。