アクセスカウンター

 今日は2時間目に、1・2年生の国語の研究授業がありました。

1年生は「はたらく自動車」2年生は「さけが大きくなるまで」を学習しています。 

担任の先生が、指示をして任せたり、指導したりと、絶妙なタイミングで2学年を同時に授業を進めます。最初に音読をしますが、どちらの学年も声が大きく、はきはきと読むことができます。

内容をしっかり読んで、「さけの様子」を見つけていきます。集中できています！

1年生もワークシートに、ショベルカーの「やくわり」や「つくり」についてまとめています。

写真の中にも書き込む作業をしています。

1年生も2年生も、お話からしっかり読み取ってまとめていました。

 発表の声、ぴんと伸びた挙手、座っている姿勢、授業への集中など、大変立派でした！

少し、緊張していたようだったと担任の先生が言われてましたが、ふだんからきちんとできていますね。